En esta Unidad titulada: NACIONALISMO E IMPERIALISMO (1848-1900), hemos visto y espero que tengáis claros los dos conceptos del título, sabed explicarlos y entender qué significaron para la Europa de la segunda mitad del siglo XIX. Podemos darnos cuenta, si analizamos el mapa político actual de Europa, como poco a poco se van conformando los países y naciones que existen hoy en día. La lucha de los pueblos por la autodeterminación ha sido, es y será siempre algo común en la Historia de la Humanidad. Procesos de separación y de unión de pueblos para formar un Estado, con ejemplos estudiados como Italia, Alemania o Polonia.
Es necesario que sepamos cúales son los Estados más poderosos de la Europa del XIX, los conflictos más importantes y los intereses territoriales, que hoy día siguen siendo en muchos casos la causa de tensión entre estados europeos o no.
El otro concepto importante que hemos visto ha sido el Imperialismo, cómo lo relacionamos con la Revolución Industrial para dar salida a las necesidades sobre todo económicas de los estados europeos, sobre todo tened claras las causas de este Imperialismo, diferenciándolo del que se dio en siglos anteriores, la aparición de dos nuevas potencias en el mundo, que poco a poco se van a hacer con el poder económico y por supuesto con el político, hemos visto el inicio del dominio de los EE.UU. en el mundo, algo evidente hoy en día, ¿no? no solo económico y político sino también cultural, su sociedad y cultura se impone en muchos lugares del mundo.
Importante saber cuáles son las zonas de expansión de los estados por África y Asia, y las consecuencias de este Imperialismo, no solo económicas y políticas sino también culturales, la imposición de la cultura occidental en esas zonas del mundo y pérdida de identidad y parte de esa cultura indígena.
Por último, entender algunos conceptos de los que hemos hablado tanto en clase: Socialdemocracia, marxismo, anarquismo y algunos más que son tratados en la Unidad. Lo que fue la 1ª Internacional y la 2ª y la lucha obrera a través de la lucha política. No quisiera dejar pasar algo importante también, que hemos tratado en clase, la LUCHA continua de la MUJER por tener los mismos derechos y oportunidades, ejemplo de grandes mujeres de la época Rosa Luxemburgo, luchadora política socialista.
Bueno, cualquier duda espero que las preguntéis en clase, ánimo que creo que este examen es fácil y podemos empezar el año y trimestre con buen pié, además creo que me ha salido un examen fácil, SUERTE A TODOS Y entended las cosas antes de memorizar¡¡¡¡¡
4 comentarios:
Maestro aver si en clase me puede explicar la unificacion de italia que yo aun no lo tengo muy claro como le explico en el examen el proceso y si tambien le tengo que explicar las guerras y enfrentamientos. Tampoco entiendo que es el Piamonte y que hace Mazzini.
Buenas tardes
Hola Claudio, no hace falta que te sepas todo el proceso de formacion de Italia, quedate con la idea general. El Piamonte era un estado del norte de Italia muy interesada en la union de estos estados y Mazzini un politico italiano que ayudo en la union de los estados para la formacion de Italia, lo mas importante es que sepas que se formo a partir de varios estados los mas importantes el Piamonte, Napoles, lo Estados de la Iglesia y los pequeños principados del norte que pertenecian al Imperio Austriaco, por eso la guerra contra Austria. Mañana te lo explico mejor en clase, un saludo.
Estoy dando eso mismo ahora en clase y mi profesor de historia también tiene un blog para explicarnos todo mejor desde la web, tengo el mismo libro por lo que se ve, porque mi tema 5 es el mismo que el vuestro, hay una parte del tema que no entiendo muy bien como la explica mi profesor y gracias a tu blog lo he entendido...
Por cierto, soy de Benidorm, Alicante. Saludos!
Un saludo Mari Carmen de Benidorm, espero que te salga bien el examen, me alegro de que te haya servido mi blog.
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